«Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling, jf. barnehageloven § 1. Betegnelsene «hjemmet» og «foreldrene» omfatter også andre foresatte. Barnehagen skal ivareta foreldrenes rett til medvirkning og arbeide i nært samarbeid og forståelse med foreldrene, jf. barnehageloven § 1 og § 4. Samarbeidet mellom hjemmet og barnehagen skal alltid ha barnets beste som mål. Foreldrene og barnehagens personale har et felles ansvar for barnets trivsel og utvikling»( Rammeplan for barnehage, 2017, s.29).

 

Samarbeidet mellom hjem og barnehage er en forutsetning for at vi sammen kan opprettholde det beste tilbudet for barna. Foreldre og barnehagens personale har et felles ansvar for barns trivsel og utvikling.

 

Foreldresamtaler er samtaler mellom pedagogisk leder og foreldre/foresatte.
Samtalene tilbys 1-2 ganger i året. Dersom det er behov for flere samtaler avtales dette med pedagogisk leder på avdelingen. På foreldresamtalene sammenlikner man inntrykk av barnets trivsel og utvikling, og diskuterer barnets hverdag i barnehagen. Selv om hjemmet er barnets viktigste arena, er barnehagen også en viktig del av barnets liv og hverdag. Foreldresamarbeid skjer også gjennom den daglige kontakten i hente og bringesituasjoner.

 

Barnehagen inviterer foreldre/foresatte/familie til 2 avdelingsvis arrangementer i barnehagen i løpet av året. Her ønsker vi å styrke båndene mellom familiene og barnehagen, og også familiene imellom. Hver avdeling inviterer sine foreldre/foresatte. Vi har også 2 foreldremøter gjennom året.

 

Barnehagen har også et samarbeidsutvalg. Samarbeidsutvalget skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Samarbeidsutvalget skal bli forelagt saker som er viktige for barnehagens innhold og virksomhet, og for forholdet til foreldrene. (Rammeplan for barnehagen)